previous arrow
next arrow
Shadow
Slider

Неймовірною радістю та чудовим настроєм зустріли вихованці екологічного театру ЦЕНТ БМР новину про перемогу однокласника Чумака Олександра. 12.01.2021 диплом лауреата ІІ ступеня та солодощі знайшли свого героя, які були вручені під оплески присутніх.  На хвилі радості та успішних досягнень, діти, чітко зробивши вибір щодо участі у конкурсах та фестивалях, залюбки приступили до вивчення нового цікавого матеріалу.

Особливим цей день  був і тим, що вихованці екологічного театру долучилися до міського етапу Всеукраїнської акції «Годівничка». Діти з цікавістю називали пташок, перераховували смаколики для них та вішали нові, красиві та зручні будиночки для пернатих друзів.

Класичний голлівудський макіяж

Класичний голлівудський макіяж – це ідеальний макіяж, створений провідними візажистами для перших красунь Голлівуду.  Цими зоряними красунями захоплюються, їм намагаються наслідувати.  Дівчата по всьому світу активно копіюють образи, представлені на червоних доріжках.  Візажисти, блогери дають уроки, які крок за кроком вчать створювати ідеальний макіяж, гідний захоплення і компліментів.

 

Кому підійде і коли доречний

 Яскравий голлівудський макіяж підходить для фотосесії, вечірнього заходу.  Це виділяється, помітний візаж.  У повсякденному житті, денних образах він виглядає недоречно, часом вульгарно.

 

Як його зробити

  Зробити голлівудський макіяж вдало допоможуть детальні відеоуроки, та як робити його покроково, підкажуть візажистів.  Перевага такого макіяжу в його універсальності – він підходить дівчатам із абсолютно різним типом облич. Використовувати яскравий образ краще для вечірнього, урочистого заходу.  Попередньо потренуйтеся в техніці виконання, підберіть необхідну косметику та інструменти, щоб у відповідальний день все виглядало ідеально.

Презентаційні матеріали

Українські народні традиції Нового року та Різдва – особливе фольклорне диво. І справжні майстри декоративно-вжиткового мистецтва цю казку вміють втілювати – у вишивці, ляльках-мотанках, власноруч створених дідухах та «павуках», різноманітних виробах.

Нещодавно у Центрі еколого-натуралістичної творчості Білоцерківської міськради відбулася цікава зустріч вихованців гуртка «Екологічна журналістика» (керівник Н. Челнокова) – із педагогом, поетесою, майстринею декоративно-прикладного мистецтва Тетяною Строкач. Вона продемонструвала свої вироби із природних матеріалів, розповіла про народні традиції своєї малої Батьківщини.

Діти побачили, як майстриня використовує екологічні матеріали – шишки, листя, гілки, а також продовжує життя старим матеріалам, які після такого «мистецького переформатування» ще довго живуть у цікавих нестандартних витворах.

Пані Тетяна вже багато років пише вірші для дорослих та дітей. Зокрема, за останній період нею були написані поетичні книги «Осіння музика душі», «Веселковий дивосвіт», а також – три смішні та пізнавальні книжечки для малят. Твори Тетяни Строкач так само пов’язані із екологічним світом, зі світом природи.

Письменниця та майстриня бере участь у різноманітних проектах (у тому числі – екологічних), письменницьких фестивалях, наразі працює над новою книгою віршів.

У рамках такої зустрічі під назвою «Цікава особистість» гуртківці «Екологічної журналістики» навчалися задавати професійні питання щодо її діяльності як поетеси, а також цікавилися джерелом натхнення для витворів декоративно-прикладної творчості.

Надворі зимно. А попереду ще два зимові місяці. І якщо нам, людям, взимку часто холодно і незатишно, то пташкам, які залишаються у наших краях на зимівлю, ще й бракує їжі. Чому б не зробити добру справу і не підгодовувати їх та зробити годівнички для пернатих.

Кілька років поспіль керівництво міським етапом Всеукраїнської акції «Годівничка» здійснює Центр еколого-натуралістичної творчості Білоцерківської міської ради. Вихованці ЦЕНТ БМР та школярі міста активно включилися в екоакцію, яка проводиться з метою підтримки та розвитку творчих здібностей учнівської молоді,  залучення до практичної природоохоронної діяльності, виховання ціннісного ставлення до біорізноманіття, практичних дій з охорони та збереження орнітофауни.

Тож наші керівники гуртків запропонували вихованцям та учням білоцерківських шкіл разом змайструвати оригінальні екогодівниці, які допоможуть пташкам пережити холодну пору року.

Серед перших на акцію відгукнулися вихованці ЦЕНТ БМР (кер. Н. Забуга), учні Білоцерківської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 1 з поглибленим вивченням слов’янських мов. В межах школи вони розвішали годівнички, виготовлені власними руками, насипали туди зерна та підготували екогодівнички зі смаколиками. Н. Забуга ознайомила дітей з видовим різноманіттям зимуючих птахів нашої місцини, а також який корм впродовж зими можна класти до годівниць та які категорично заборонені.

Варто нагадати, що наразі триває виготовлення екогодівничок. Акція триватиме впродовж січня.

Історія новорічно-різдвяних свят приховує безліч таємниць, подарунків, цікавих історій  (курйозні різдвяні випадки), традицій та розваг.

У перший робочий день нового року в приміщенні закладу ЦЕНТ БМР лунав дитячий сміх, веселий гомін, звучали пісні зимової тематики – вихованці театральної студії (керівник Т. Юнцова) були учасниками не звичайного заняття, а розважального дійства «Зимонько-зима!». Діти гралися віртуальними сніжками, створювали ажурні сніжинки та розповідали про них неймовірні історії, складали яскраві тематичні, власноруч виготовлені пазли, відгадували загадки, співали пісні, загадували бажання (чим більше у вас буде бажань – тим більше їх збудеться – теорія ймовірності), вітали один одного зі святами…

Атмосфера святкового дійства була чудова: пахло смаколиками та мандаринами, дружніми стосунками та прекрасним настроєм.

Тож, якщо ми кожен день будемо ділитися хоча б маленькою частинкою тепла з тими, кого зустрічаємо на своєму шляху, світ стане яскравішим від посмішок.

Шановні друзі, колеги, любі вихованці!

Всіх вас із Новим 2021 роком щиро вітає колектив Центру еколого-натуралістичної творчості Білоцерківської міськради!

Бажаємо зустріти та провести його в колі найрідніших, добрих та близьких людей. Нехай кожен день нового року приносить вам щось позитивне і приємне, щоб у цей рік ви змогли виконати всі свої поставлені цілі та здійснили найзаповітніші мрії. Нехай наступний рік принесе всім щастя, міцне здоров’я, успіхи у роботі та навчанні.

Нехай символ прийдешнього року, Білого Бичка, подарує комфорт у наших оселях, домашній затишок, надійне коло рідних та друзів.

З року в рік зростає когорта прихильників екологічного способу життя. Тож і наступного року ми закликаємо всіх берегти природу, долучатися до цікавих екопроєктів – на благо Білої Церкви та України!

ПОЛОЖЕННЯ про міський етап Всеукраїнської акції «Годівничка»

  1. Загальні положення

1.1. Керівництво міським етапом Всеукраїнської акції «Годівничка» здійснює Центр еколого-натуралістичної творчості Білоцерківської міської ради (далі – ЦЕНТ БМР).

  1. Мета та завдання акції

      2.1. Акція проводиться з метою: виявлення, підтримка та розвиток творчих здібностей учнівської молоді; залучення до практичної природоохоронної діяльності дітей; виховання ціннісного ставлення до біорізноманіття, проведення широкої просвітницької роботи та практичних дій з охорони та збереження орнітофауни.

2.2. Головними її завданнями є: ознайомлення з видовим різноманіттям зимуючих птахів своєї місцевості; поширення знань про сезонні явища у природі і в житті птахів; розвиток гуманного ставлення до птахів, мотивація інтересу до їх охорони.

  1. Учасники акції

3.1. До участі запрошуються колективи закладів загальної середньої та позашкільної освіти.

3.2. Участь в акції може бути індивідуальною чи колективною.

  1. Порядок та терміни проведення акції

4.1. Акція проводиться у декілька етапів.

І етап – вивчення орнітофауни своєї місцевості, складання каталогів птахів, визначення місць, де птахи зустрічаються найчастіше, виготовлення годівниці та заготівля корму.

ІІ етап – розвішування годівничок та здійснення підгодівлі птахів.

ІІІ етап – проведення свята «Зустрічі птахів», на якому підводяться підсумки акції.

Протягом всього часу проведення акції учнями ведуться спостереження за птахами, фіксуються результати спостережень. В процесі проведення акції можуть бути проведені масові заходи:

Серед учнів:

* конкурс на кращу годівничку;

* конкурс на кращий малюнок, фотороботу, виріб;

* конкурс на кращий вірш, оповідання про птахів;

* конкурс на кращу листівку про зимуючих птахів.

Серед вчителів, керівників гуртків:

  • конкурс на кращий сценарій свята зимуючих птахів;
  • конкурс на кращу розробку заняття про птахів.
  1. Підведення підсумків та нагородження переможців

5.1. Звіти про проведення акції надсилаються до 10 березня 2020 року за адресою: ЦЕНТ БМР, вул. Короленка, 3-а.

Телефон для довідок (04563)5-36-50. E-mail: sun-bcekolog@ukr.net

5.2. Для підведення підсумків міського етапу Всеукраїнської акції створюється журі. Відповідно до протоколу рішення журі визначаються переможці, які будуть нагороджені грамотами управління освіти і науки Білоцерківської міської ради та Центру еколого-натуралістичної творчості Білоцерківської міської ради.

Орієнтовна дата нагородження 18 березня 2020 року.

Кращі роботи надсилаються до участі в обласному етапі акції до КЗ КОР «ЦТДЮК».

5.3. Додаткова інформація та підсумки міського етапу акції розміщується на сайті ЦЕНТ БМР: http://www.cent-bc.com.ua/

 ПОЛОЖЕННЯ про міський етап Всеукраїнського конкурсу експериментально-дослідницьких робіт з природознавства та біології «Юний дослідник»

  1. Загальні положення

1.1.Міський етап Всеукраїнського конкурсу експериментально-дослідницьких робіт з природознавства «Юний дослідник» (далі – конкурс) проводиться Центром еколого-натуралістичної творчості Білоцерківської міської ради (далі – ЦЕНТ БМР).

  1. Мета і завдання конкурсу

2.1.Конкурс проводиться з метою залучення дітей до експериментально-дослідницької роботи з природознавства та підтримки обдарованих дітей.

2.2.Основними завдання конкурсу є: формування у вихованців первинних екологічних знань;  залучення дітей до активної пізнавальної, трудової та суспільно-корисної роботи; пошук і підтримка вихованців, які виявили здібності до експериментальної та дослідницької роботи у напрямі природознавства; розвиток та удосконалення вмінь ведення фенологічних спостережень; створення умов для творчої самореалізації учнів.

3. Учасники та умови конкурсу

3.1.До участі у конкурсі запрошуються учні закладів загальної середньої та позашкільної освіти віком від 9 до 11 років, які здійснюють експериментально-дослідницьку діяльність у галузі біологічних наук.

3.2.Конкурс проводиться за такими номінаціями:

  • «Я і природа»
  • «Рослини навколо нас»
  • «Тваринний світ»
  • «Охорона здоров’я»
  • «Народознавство, краєзнавство».

3.3.Міський етап конкурсу проводиться у 2 тури:

  • І тур – заочний (відбірковий);
  • ІІ тур – очний (захист експериментально-дослідницьких робіт).

3.4.Термін подання робіт до заочного туру – до 15 лютого 2020 року за адресою: ЦЕНТ БМР, вул. Короленка, 3-а. Телефон для довідок (04563)5-36-50. E-mail: sun-bcekolog@ukr.net

3.5.Учасники очного туру визначаються за рішенням журі. Інформація про дату та місце проведення очного туру буде надана додатково (орієнтовно – 26 лютого 2020 року).

3.6.Додаткова інформація розміщується на сайті ЦЕНТ БМР за адресою: http://www.cent-bc.com.ua/

  1. Вимоги до оформлення конкурсних матеріалів

4.1.Для участі у конкурсі необхідно подати роботи на паперових та електронних носіях, відповідно до рекомендованої тематики, визначеної додатком 1.

4.2.В описі експериментально-дослідницької роботи зазначається тема та мета дослідження, місце та строки проведення дослідження, схема проведення дослідження, результати дослідження, їх статистична обробка, висновки. Усі матеріали подаються державною мовою.

4.3.Роботи мають бути виконані відповідно до вимог щодо оформлення науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України.

4.4.Обсяг науково-дослідницької роботи – до 10 аркушів. Захист до 3 хв.

4.5.Результати дослідження можуть бути ілюстровані фотоматеріалами, малюнками тощо.

4.6.Представлені на конкурс матеріали повинні супроводжуватись такою інформацією: номінація, назва роботи, прізвище та ім’я автора, дата народження, адреса навчального закладу; ім’я та прізвище вчителя (викладача, керівника гуртка тощо), контактний телефон.

  1. Підведення підсумків

5.1. Журі конкурсу формується із провідних спеціалістів та науковців у галузях біології, екології, валеології та краєзнавства.

5.2. Переможці міського етапу конкурсу будуть нагороджені грамотами управління освіти і науки Білоцерківської міської ради та Центру еколого-натуралістичної творчості Білоцерківської міської ради.

5.3. Кращі роботи направляються до участі у обласному етапі конкурсу до КЗ КОР «ЦТДЮК».

Додаток 1

    Рекомендована тематика експериментально-дослідницьких робіт  

Тематика експериментально-дослідницької роботи з учнями у віці 9-11 років визначається відповідно до навчальних програм загальноосвітніх навчальних закладів різної форми власності («Я і Україна», «Природа і суспільство», «Основи здоров’я», «Природознавство») та програм для творчих учнівських об’єднань еколого-натуралістичного напряму, рекомендованих Міністерством освіти і науки України.

  1. Я і природа
  • Досліди на визначення якості у відповідності до стану води.
  • Дослідження різних типів ґрунту.
  • Визначення глибини зволоження ґрунту в залежності від його складу.
  • Властивості вітру та їх використання людиною.
  • Встановлення залежності між висотою стояння сонця та станом об’єктів природи.
  • Сезонні фенологічні спостереження.
  • Дослідження зв’язку між тваринним та рослинним світом.
  • Дослідження причин забруднення оточуючого середовища.
  • Дослідження води як середовища існування живих організмів.
  • Вивчення взаємозв’язків між компонентами ландшафту (гора, ліс, вода тощо).
  1. Рослини навколо нас
  • Дослідження умов проростання рослин.
  • Розмноження рослин різними способами.
  • З’ясування значення вітру для рослин.
  • Рослинний годинник.
  • Дослідження рослин як біологічних захисників від шкідників.
  • Дослідження залежності між станом ґрунту та розвитком рослин.
  • Ознайомлення з рослинами, що живуть у воді (прибережній зоні).
  1. Тваринний світ
  • Дослідження кормової бази для тварин куточку живої природи.
  • Досліди на визначення гостроти зору, нюху, слуху у тварин.
  • Дослідження орнітофауни своєї місцевості.
  • Вивчення зимуючих птахів своєї місцевості.
  • Дослідження дафнії в умовах куточка живої природи.
  • Спостереження та дослідження молюсків.
  • Дослідження сезонних змін видового складу птахів своєї місцевості.
  • Дослідження пристосувань тварин до життя в природі.
  • Дослідження сезонних змін у житті тварин (в умовах дикої природи, живого куточку).
  • Дослідження умов утримання акваріумних рибок.
  1. Охорона здоров’я
  • Дослідження лікарських рослин.
  • Шляхи потрапляння мікробів до нашого організму.
  • Дослідження біологічних ритмів людини та їх впливу на самопочуття.
  • Дослідження впливу зубної пасти на стан зубів.
  • Дослідження впливу домашніх тварин на самопочуття та емоційний стан людини.
  1. Народознавство, краєзнавство
  • Перевірка народних прикмет.
  • Тварини в народній творчості.
  • Рослини та тварини в українській символіці.
  • Календарні свята та обряди українського народу.
  • Рослини в національній кухні рідного краю.
  • Вивчення історії формування ландшафту рідного краю.
  • Рослини та тварини з біблійних сюжетів.

Новорічно–різдвяні свята цьогоріч  розпочалися великою радістю!

Захопливий світ, де справжніми акторами  є вихованці  театрального простору, дають чудові результати.

25-27 грудня 2020 року з метою реалізації та розвитку талантів дітей та молоді з обмеженими можливостями, відбувся Всеукраїнський фестиваль-конкурс  «Світ Dreams»,  учасником якого став вихованець екологічного театру ЦЕНТ БМР (керівник Т. Юнцова), учень Білоцерківської спеціальної загальноосвітньої школи  №19 – Олександр Чумак.

Пишаємося юним театралом, який посів ІІ місце у конкурсі, номінація «Конкурс читців». Щиро вітаємо з перемогою Олександра та керівника. З впевненістю можна сказати, що театральне мистецтво є соціальною формою творчості, яка  руйнує стереотипи та допомагає розвиватися особливим діткам.

Пропонуємо перегляд виступу https://youtu.be/_jIK9t-lPu4

Які тварини наймиліші? Вірно! – ті, про яких ми власноруч турбуємося, яких щиро любимо. Діти, які займаються в гуртках Центру еколого-натуралістичної творчості Білоцерківської міськради, під час занять навчаються правильно доглядати тварин, в тому числі – своїх домашніх. Спостерігаючи за цими милими створіннями, хочеться зафіксувати на фото найбільш цікаві та душевні миті!

На базі Центру еколого-натуралістичної творчості із початком новорічно-різдвяних свят відкрилася фотовиставка «Мій улюбленець».

Учасниками творчої події стали як вихованці з різних гуртків закладу, так і педагогічний колектив ЦЕНТ БМР. Серед двох десятків робіт – як фотографії (у тому числі модні сьогодні «селфі»!), так і малюнки симпатичних тваринок. Варто сказати, що у роботах зображені не лише звичні домашні тварини, але й – екзотичний королівський міні-питон, корівки, коала, сова.

Звичайно, вихованці Центру разом з такою творчістю набувають корисних навичок, привчаються уважно ставитися до природи, до світу навколо.

По-новорічному прикрашена, ця чудова фотовиставка надає і маленьким, і дорослим глядачам натхнення та святкового настрою!